El Instituto Superior de Formación Docente en Letras e Historia, en la actualidad con la incorporación de Matemáticas, cumplió 35º años de su creación, y lo celebró con un acto muy emotivo realizado en el SUM principal de la escuela 255 Joaquín Víctor González.
Con la presencia de directivos, personal administrativo, ex docentes, ordenanzas, profesores, alumnos, ex alumnos y los dos ex diputados autores de la ley de creación de la institución, Gelacio Flores y Raúl Yalis, se llevó a cabo una emocionante gala aniversario con relatos de la historia de la institución, poemas, recuerdos, danza, música, canto de parte de invitados especiales, de docentes y alumnos.
Las palabras alusivas de la actual directora, Prof. Alicia Alcaraz se basaron un relato descriptivo de la historia desde la creación y funcionamiento del ISFD en Letras e Historia.
Posteriormente, los ex diputados Flores y Yalis argumentaron en sus respectivos momentos, las raíces y génesis de los orígenes de la institución para alumnos que necesitaban la continuidad de los estudios al finalizar el nivel secundario.
En ese marco, Gelacio Flores aseguró que “nos queda una asignatura pendiente que es la de gestionar el edificio propio para el profesorado, ya es tiempo, hoy se cumplen 35 años y es necesario que la institución tenga su propio edificio para albergar la gran matrícula que tiene por las tres carreras profesionales, Letras y Literatura, Historia y Matemáticas; es un nuevo compromiso que tomamos” concluyó.-
Diseños curriculares
Desde el año 1990 en adelante cambian los diseños y se separan las carreras de Letras e Historia y en ese momento surge el profesorado de Letras por un lado y el de Historia por el otro, lo que produce por ende el cambio de nombre de los títulos de las carreras antes mencionadas.
Con la nueva Ley Federal de Educación los profesorados pasan a ser Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) y este instituto es ISFD de Lengua y Literatura, Historia y Matemáticas; en el 2019 se abre la carrera de profesor en educación secundaria de Matemática.
Actualmente el ISFD en Letras y Literatura, Historia y Matemáticas cuenta con una matrícula de 200 alumnos aproximadamente.
Desde esta institución se barajan una serie de propuestas para mejorar la calidad educativa y aumentar la matrícula, instando a los jóvenes a buscar caminos profesionales a través del estudio que les permita ejercer un rol fundamental a futuro.
Desde Chepes, se fortalecen políticas educativas tendientes a gnerar futuros profesionales.
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