Por Lic. Mónica Judith Fuentes
Por Lic. Daniel Alejandro Oliva
Psicopedagogía en RISAM-C
¿Qué hace un psicopedagogo en este servicio? ¿Cómo enmarcar el hacer profesional?
Por MG. LIC. PROF. ESP. Martín Gabriel Pereyra
La innovación educativa, una perspectiva desde la gestión
En estas épocas contemporáneas hacer escuela es también aceptar la realidad global y compleja de la humanidad, es aceptar las incertidumbres con la convicción de que el proceso de desarrollo lo es también para la organización en sí.
El Colegio de Psicopedagogos de La Rioja tiene nueva Comisión Directiva
En la ceremonia, las autoridades presentaron los ejes de la gestión que tendrá lugar hasta el 2026 en la Provincia.
Por María Celia Flores
Psicopedagogía en clave federal: hacia la consolidación legal de nuevos campos
En los últimos años asistimos a un crecimiento exponencial de la Psicopedagogía que la llevó a ampliar su campo de intervención, la formación de grado y posgrado y, por lo tanto, la modificación, delimitación, ampliación y reglamentación de sus alcances.
Por María Teresa Sauma
El valor de la educación y la educación en valores
A nivel personal, la educación empodera. Nos enseña a pensar críticamente, a cuestionar lo que nos rodea y a encontrar soluciones creativas a los problemas.
Por Lic. María Fernanda Becerra Rivero
La producción artística en el aprendizaje, una mirada desde psicopedagógica
En la psicopedagogía, entendemos al aprendizaje desde una mirada amplia y compleja, que no se circunscribe solo al aprendizaje escolar.
Por Débora C. Nacuzi
Psicopedagogía: la nueva integrande de la RISaMC
El abordaje interdisciplinario de situaciones complejas, propias del campo de la Salud Mental, no puede ser aprendido de otro modo que asumiendo la complejidad de la formación, la que demanda intervenciones superadoras basadas en la posibilidad de transformación de lo social.
Por Lic. Gloria Fernández
Desafíos de la Psicopedagogía en la educación rural
La intervención del Profesional de la Psicopedagogía, debería apuntar no solo a lo académico, sino tener una mirada más integral entendiendo al sujeto de aprendizaje.
Por Roxana Martínez
El rol del psicopedagogo en los procesos de inclusión escolar
En principio queremos compartir una concepción de inclusión como un proceso dinámico, sistémico que busca...
Por Sonia Beatriz Quiroga
Las prácticas de enseñanza en la Universidad
Si bien existen numerosas investigaciones y conceptualizaciones sobre la enseñanza en la universidad, en la UNLaR no se registran estudios de narrativas de los docentes referidas a sus prácticas de enseñanza situadas y en vinculación con experiencias de vida personal y profesional.
Se conmemora hoy el día del Profesional de la Psicopedagogía
Es en homenaje a Jean Piaget, cuya investigación generó importantes descubrimientos científicos referidos a la construcción del pensamiento en el ser humano.
Por Lic. Daniela Flores
¡Socorro! Termina la secundaria y no sé qué carrera elegir
No hay nada que nos garantice error 0, pero seguramente cuando nos tomamos en serio el proceso, manejamos información chequeada, de fuentes seguras, analizando mis posibilidades en cuanto a recursos y potencialidades y debilidades, se disminuirá el margen de error en la elección.
Por Lic. Daniela Flores
